Репортаж: языковая школа Camino Barcelona

Camino Barcelona – школа, которая выпадает в любом поисковике при вводе словосочетания «учить испанский в Барселоне» хоть на русском, хоть на испанском.

Располагается возле метро Urgell, и может похвастаться интернациональным составом работников (кроме, понятное дело, преподавателей, которые все носители языка): на рецепции вас с одинаковой вероятности может встретить китаянка, француженка или русская. 

Здание школы – отреставрированный старый дом, и помещения здесь размещаются по вертикали. Большинство классов – на втором или третьем этаже, куда надо подниматься по узкой лесенке. Пробное занятие, назначенное на 8.30, началось ровно по часам.

Уровень занятия – В2, и на этом этапе грамматика уже считается пройденной. Задача преподавателя  – дать ученикам новую лексику, научить использовать синонимы и так далее. Несмотря на ранний час, на занятии присутствуют пять человек (из шести записанных на этот уровень); все ученики – девушки, и почти все очень-очень молодые, на вид им около 16-19 лет. Компанию хохочущих девчонок разбавляет кудрявая итальянка лет 30 с веселым огоньком в глазах.

Опять-таки, несмотря на ранний час (а надо понимать, что речь идет об Испании, и здесь в восемь утра даже кофе на улице не купить), профессор, барселонец средних лет, бодр и весел. Занятие начинается с визуально-диалоговой активности: преподаватель проецирует на большой экран имеющие художественную и семантическую ценность фото, а ученики должны обсудить изображенное на фотографии явление и связанные с ним эмоции.

Первое выбранное им фото – «неравный брак». На картинке изображены старуха в мехах и статный красавец в солнечных очках, стоящие перед альтарем католической церкви. Профессор немедленно вспоминает про испанскую графиню де Альба; некоторые студентки не в курсе, о чем идет речь, и педагог санкционирует им поиск картинок в интернете. Все долго смеются. 

За «неравным браком» (пользуясь случаем, профессор рассказывает о существующей у 20-летних эмигранток из Латинской Америки милой традиции вступать в брак в 80-летними испанскими дедушками с целью получения гражданства) следуют обсуждения африканских детей-солдатов, воришек в барселонском метро, алкоголя как главной причины аварий и фаз опьянения туристов в Бенидорме. Дискуссии идут достаточно бурно, и профессор тщательно следит, чтобы участвовали все. К концу занятия проводятся дебаты: половина учеников должна защищать точку зрения «Бенидорм – для бенидормцев», другая половина рассказывать о пользе массового туризма для стонущей в агонии кризиса страны.

Очевидно, что преподаватель не ставит перед собой цель создать имидж Испании как страны чудес, — и как показал опыт, 5 из 6 человек готовы ради полемических обсуждений вставать в семь утра. 

Если вы хотите поехать учить испанский в Испанию, но не знаете, с чего начать — напишите нам.

Реклама

Добавить комментарий

Заполните поля или щелкните по значку, чтобы оставить свой комментарий:

Логотип WordPress.com

Для комментария используется ваша учётная запись WordPress.com. Выход /  Изменить )

Google+ photo

Для комментария используется ваша учётная запись Google+. Выход /  Изменить )

Фотография Twitter

Для комментария используется ваша учётная запись Twitter. Выход /  Изменить )

Фотография Facebook

Для комментария используется ваша учётная запись Facebook. Выход /  Изменить )

Connecting to %s